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创意  《元·图书馆》实现乡村小学阅读空间数字孪生
October 29, 2022 / 13:01 / 2526 °C

从标题看来,这次的作业项目有点蹭“元宇宙”概念的意思。其实不然,元宇宙目前的概念很模糊,在当前的定义下来看,此作业也能称得上“元宇宙”。此文旨在探讨通过室内设计作业/项目来实现相应的数字孪生作品。

制作过程

由于其设计主要目的是使用 V-Ray for 3DsMax 渲染器进行效果图渲染,因此在贴图、材质制作过程中均使用的VRayMtl材质。但是会造成在导出模型时无法导出VRay材质的情况。
在权衡利弊后,我选用的工作流是3DsMax + Substa- nce Painter+Unity。先通过3DsMax进行基础的建模,然后导出FBX文件并导入到SP中进行材质绘制,随后对模型进行材质贴图烘焙,最后导入到Unity中。
导入到Unity后,我使用的是Unity在Stater Assets中提供的Robot作为基本的移动单元进行人物移动的操作。
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为什么选择Unity

选择 Unity 的原因很简单。Unity延续了传统3D软件的使用体验及操作,对于新上手而言,难度较低,入门速度较快。Unity 对 WebGL 有很好的原生支持,并且对于终端性能要求也较低。

什么是数字孪生

数字孪生(Digital Twin)是实体对象的虚拟模型。官方定义非常复杂非常臃肿,其实,简单来说,数字孪生就是在一个设备或系统的基础上,创造一个数字版的“克隆体”。现在已经有了很多相关的运用。 数字孪生体最大的特点在于:它是对实体对象(姑且就称为“本体”吧)的动态仿真。也就是说,数字孪生体是会“动”的。

为什么要做

国庆期间,看到了同济大学设计创意学院2022年线上毕设展。其新颖的形式和交互立刻吸引了我,让我谋生出了也使用Unity制作虚拟场景的想法。对于有室内设计、3D建模、程序开发经验而言,草草完成一个项目还是足够的,所以该项目从立项到制作完成总计一周不到。其实对于VRay的最终渲染图而言,质量是毫无疑问的高,但是就丧失了互动性。对于有真实场景建模的室内设计而言,就可以运用已有的场景和模型来搭建一个可以真实互动的“线上展厅”,当然这也是需要在渲染质量与互动性上做出平衡。虽然现在已经有了“全景图”这种室内效果图概念,但是其也是弱交互场景,无法做到“身临其境”。因此制作数字孪生的想法就孕育而生了。

遗憾

因为在制作过程中需要兼顾文件大小、终端用户设备,所以在细节方面做了许多妥协(3DsMax源文件有足足2GB),比如书架上没有书本、场景里没有椅子。并且因为这是我第一次使用Unity,所以在材质、灯光等方面都做的不尽人意。技法还得精进。

接下来

我个人认为Unity场景展示在展会等大型室内场景中表现得会更好,所以接下来也会在相应的课程中使用到Unity制作“元场景”。
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